В Покачах среди школьников проходит конкурс по защите проектов «Инициативное бюджетирование». По замыслу организаторов, ученики разрабатывают темы, а потом презентуют их экспертному совету. 

Школьное инициативное бюджетирование - проект новый. Он придуман, чтобы вовлечь детей в бюджетный процесс, научить их финансовой грамотности, проектированию, самоуправлению - словом, тому, что подготовит ребят к самостоятельной жизни.

«Проектная деятельность помогает структурировать ход исследования. Дети знакомятся с понятием «проект», они учатся ставить цель, задачи, узнают, как, например, смету составить, и поймут ход реализации. Это развитие школьной инфраструктуры», - говорит заместитель директора по воспитательной работе школы №2 Виталий Щинников. 

Свои идеи школьники защищали перед экспертной комиссией, в состав которой вошли педагоги. Конкурсанты, ученики седьмых и восьмых классов, представили семь проектов. Ребята перед защитой, конечно, волнуются. Например, 7 «В» подготовил сразу несколько проектов: экологический уголок, пеналы для телефонов и зарядную станцию. 

«Мы хотим сделать так, чтобы увеличилось живое время для общения. Когда ребята будут ставить свои телефоны на зарядку, они будут проводить время как-то с пользой, например, читать книги. Именно поэтому мы и назвали проект «Заряди с пользой». У нас проект будет реализован рядом с библиотекой», - рассказала ученица 7 класса школы №2 Екатерина Алексенко.

«Органайзер - это деревянные дощечки, в которые можно будет складывать телефоны, чтобы можно было сконцентрироваться во время урока. Цель проекта - поднять качество знаний и уменьшить отвлечённость на мобильный во время урока», - поделился сутью другого проекта семиклассник Азис Насиров.

По условиям конкурса лучшая работа принесёт автору 50 тысяч рублей. Причём выберут её сами школьники путём голосования в социальных сетях. Совсем скоро организаторы конкурса объявят имена победителей.