Новый этап в образовании
Выпускникам Лангепасского политеха начали выдавать дипломы нового образца
Нынешним летом выпускники Лангепасского политехнического колледжа получили дипломы о среднем образовании нового образца. На документе появился QR-код. Переходя по матричному коду с технического устройства, доступна полная информация о компетенциях студента - как о теоретических знаниях, так и о практических навыках.
«В июне 2024 года мы начали выдавать дипломы нового образца с QR-кодами. 1 марта 2023 года вступил в силу приказ Министерства просвещения от 2 июня 2022 года с утверждённым образцом диплома о среднем профессиональном образовании с обязательным наличием двухмерного маточного штрихового кода. Текстовая информация, которую вы увидите при открытии QR-кода, отображается в виде фамилии, имени, отчества, а также серии и номера бланка диплома и даты его выдачи», - рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Лангепасского политехнического колледжа Ирина Тихонова.
Эти нововведения позволят дать больше информации работодателям о квалификациях выпускника и расширят возможности для трудоустройства.
- Смотрите телеканал «Наши города» (22 кнопка).
- Подписывайтесь на «Наши города» в ВК, Telegram-канале.
- Участвуйте в еженедельных розыгрышах на Telegram-канале «Наши города».
Новый этап поддержки семьи в Лангепасе
В актовом зале городской поликлиники состоялось совещание по итогам работы по поддержке материнства и детства...

Народные танцы, живые эмоции и тысячи оваций!
В Лангепасе прошёл Международный фестиваль «Музыкальный звёздный олимп»...

Лангепас - в четвёрке лучших городов Югры!
Минстрой России подвёл итоги ежегодного подсчёта индекса качества городской среды за 2024-й...

Соревнования по плаванию в Лангепасе
В Лангепасе состоялись соревнования по плаванию в рамках XIV Спартакиады среди работников предприятия...

«Летопись Победы». История одного экспоната
В преддверии 80-летия Великой Победы телеканал «Наши города» продолжает публикацию сюжетов, посвящённых фактам, историческим событиям,...
