Урайские школьники познают мир высоких технологий
Новости»Образование»21 марта 2023 г
В школе №2 города Урая завершается Неделя высоких технологий
Несколько дней во второй общеобразовательной школе Урая посвятили изучению химии и физики, причём опытным путём на новом оборудовании, а ещё рассмотрели те процессы, которые влияют на состояние окружающей среды. К образовательному процессу подключились и профессиональные экологи.
Непривычный урок химии. Старшеклассники не просто знакомятся с опытом, а сами пытаются создать определённый продукт.
«Мы работаем над созданием нанокапсул, которые позволяют фармацевтике точечно воздействовать на какие-то заболевания», - рассказала учитель химии школы №2 Светлана Глухих.
Возможность проводить такие практические уроки появилась в школе благодаря специализированному оборудованию под названием наночемоданы. Это результат победы в конкурсе социальных и культурных проектов нефтяников. Теперь есть всё необходимое для интересных исследовательских занятий, подтверждают ученики.
«Они очень удобны! Сразу даётся материал и пояснения по опыту», - отметил ученик школы №2 Илья Поздеев.
Пока ученики постарше опытным путём создают что-то, первоклашки ещё наблюдают. Инженер группы охраны окружающей среды «Урайнефтегаза» Эдуард Михель попутно рассказывал ученикам второй школы, как определённые процессы влияют на состояние экологии.
«На уроке я увидел в глазах детей какой-то огонёчек. Им было интересно!» - отметил Эдуард Михель.
Неделя высоких технологий завершается. Но применение наночемоданов и сотрудничество с экологами продолжатся и в дальнейшем.
Отмена
Распечатать
Несколько дней во второй общеобразовательной школе Урая посвятили изучению химии и физики, причём опытным путём на новом оборудовании, а ещё рассмотрели те процессы, которые влияют на состояние окружающей среды. К образовательному процессу подключились и профессиональные экологи.
Непривычный урок химии. Старшеклассники не просто знакомятся с опытом, а сами пытаются создать определённый продукт.
«Мы работаем над созданием нанокапсул, которые позволяют фармацевтике точечно воздействовать на какие-то заболевания», - рассказала учитель химии школы №2 Светлана Глухих.
Возможность проводить такие практические уроки появилась в школе благодаря специализированному оборудованию под названием наночемоданы. Это результат победы в конкурсе социальных и культурных проектов нефтяников. Теперь есть всё необходимое для интересных исследовательских занятий, подтверждают ученики.
«Они очень удобны! Сразу даётся материал и пояснения по опыту», - отметил ученик школы №2 Илья Поздеев.
Пока ученики постарше опытным путём создают что-то, первоклашки ещё наблюдают. Инженер группы охраны окружающей среды «Урайнефтегаза» Эдуард Михель попутно рассказывал ученикам второй школы, как определённые процессы влияют на состояние экологии.
«На уроке я увидел в глазах детей какой-то огонёчек. Им было интересно!» - отметил Эдуард Михель.
Неделя высоких технологий завершается. Но применение наночемоданов и сотрудничество с экологами продолжатся и в дальнейшем.