Занятия для детей мигрантов в Лангепасе
Новости»Образование»08 апреля 2024 г
В школе № 2 реализуется проект «Работа по адаптации и обучению детей иностранных граждан, слабо владеющих русским языком»
Практически во всех школах Лангепаса обучаются дети из семей мигрантов. Как правило, они плохо владеют русским языком. Чтобы эту ситуацию исправить, во второй городской школе реализуется проект «Работа по адаптации и обучению детей иностранных граждан, слабо владеющих русским языком».
Автор проекта - учитель начальных классов школы № 2 Людмила Крашенинникова сама разрабатывает темы уроков, среди них такие, как «Дружба», «Россия - многонациональное государство», «В семье единой». Результат этой работы превосходит все ожидания! Дети, которые ещё в начале года с трудом говорили на русском языке, сегодня уже хорошо читают стихи, отгадывают загадки, проговаривают пословицы. Много говорят о дружбе народов, их обычаях и традициях.
У Людмилы Васильевны - 25 лет педагогического стажа, из них 20 - она работает во второй школе. На городском конкурсе «Педагог года - 2021» в номинации «Педагог-наставник» она провела мастер-класс по работе с детьми-мигрантами. В 2022-м представила опыт работы с детьми-мигрантами на Третьем Всероссийском форуме национального единства. В конце прошлого года Людмила Крашенинникова стала победителем Всероссийского конкурса «Ключевое слово» со своей практикой «Социальная адаптация и особенности работы с детьми и их родителями из семей мигрантов». А накануне учитель приняла участие в круглом столе и поделилась с педагогами других образовательных учреждений своими достижениями в данном направлении работы.
Отмена
Распечатать
Практически во всех школах Лангепаса обучаются дети из семей мигрантов. Как правило, они плохо владеют русским языком. Чтобы эту ситуацию исправить, во второй городской школе реализуется проект «Работа по адаптации и обучению детей иностранных граждан, слабо владеющих русским языком».
Автор проекта - учитель начальных классов школы № 2 Людмила Крашенинникова сама разрабатывает темы уроков, среди них такие, как «Дружба», «Россия - многонациональное государство», «В семье единой». Результат этой работы превосходит все ожидания! Дети, которые ещё в начале года с трудом говорили на русском языке, сегодня уже хорошо читают стихи, отгадывают загадки, проговаривают пословицы. Много говорят о дружбе народов, их обычаях и традициях.
У Людмилы Васильевны - 25 лет педагогического стажа, из них 20 - она работает во второй школе. На городском конкурсе «Педагог года - 2021» в номинации «Педагог-наставник» она провела мастер-класс по работе с детьми-мигрантами. В 2022-м представила опыт работы с детьми-мигрантами на Третьем Всероссийском форуме национального единства. В конце прошлого года Людмила Крашенинникова стала победителем Всероссийского конкурса «Ключевое слово» со своей практикой «Социальная адаптация и особенности работы с детьми и их родителями из семей мигрантов». А накануне учитель приняла участие в круглом столе и поделилась с педагогами других образовательных учреждений своими достижениями в данном направлении работы.