В Когалымском политехническом колледже состоялся конкурс по оказанию первой медицинской помощи среди старшеклассников местных общеобразовательных школ и студентов. Соревнования проводятся уже пятый год.

В жюри те, для кого спасение жизней - ежедневная работа. Задача конкурсантов - убедиться в том, что ничто не угрожает жизни окружающих, проверить дыхание, пульс и далее по списку. Соблюдать последовательность действий - одно из главных условий конкурса оказания первой медицинской помощи.

«Самое главное, чтобы учащиеся правильно отработали алгоритм действий по оказанию первой помощи. Первое, что нужно сделать, - оценить обстановку, понять, есть ли опасность, которая может воздействовать на самого спасателя. Есть чёткий алгоритм действий, в случае нарушения которого мы будем ставить штрафные баллы», - пояснил заместитель начальника Когалымского пожарно-спасательного гарнизона Иван Глушко.

Реанимационные действия на манекене «Гоша» были лишь одним из практических конкурсных этапов. Помимо точного следования установленному алгоритму, участники должны были справиться с кровотечением и наложить три вида повязок. Здесь также были свои критерии правильности выполнения задания.

«Участникам было необходимо выбрать правильный материал для наложения повязки, соблюсти технику её наложения, сделать это атравматично», - отметила инженер отдела охраны труда Главного управления МЧС России по Югре Алёна Габдрахманова.

Кроме практики, участники сдавали и обязательную теоретическую часть. Однако с ней, по словам самих конкурсантов, сложностей не возникло. Ребята знают её наизусть.

«Они демонстрируют очень высокие показатели. Так и должно быть, ведь именно от них в будущем будет зависеть чья-то жизнь», - добавил заведующий отделением скорой медицинской помощи Мирзобег Зубайдов.

Конкурс по оказанию первой помощи прошёл под эгидой Всероссийской акции «Научись спасать жизнь». Победителями в этом году стали студенты политехнического колледжа. Второе место - у шестой школы, третье победное - забрали ученики первой общеобразовательной.