В шестой школе прошла необычная лекция для учеников младших классов. Специалисты нефтеперерабатывающего завода территориально-производственного предприятия «Урайнефтегаз» рассказали ребятам о «чёрном золоте» и продуктах, которые из него производят.

В помощь ведущим были мазут, бензин, дизельное топливо - продукты, которые выпускает завод. Но беседы беседами, а практика, всё же, - впечатляет детей больше. Надев фартук и перчатки, ребята поспешили к лабораторному столу, где при поддержке специалиста переливали нефтепродукты из одной ёмкости в другую.

«Мы привезли с собой лабораторное оборудование - это стаканы мерные, колбочки, пипетки и так далее. Ребята пробовали сами что-то налить, смешать, перелить обратно», - рассказал директор нефтеперерабатывающего завода ТПП «Урайнефтегаз» Станислав Завадский.

Интерес у детей серьёзный, ведь не каждый день можно увидеть настоящую нефть и людей, работающих в этой сфере. Вопросы сыпались разные, начиная от того, как стать нефтяником и до уточнения глубины залежей «чёрного золота».

Подобная встреча с учащимися начального звена прошла в учреждении впервые. Давно и успешно территориально-производственное предприятие «Урайнефтегаз» сотрудничает в рамках обучения профильного класса ЛУКОЙЛа. Теперь же педагоги хотели выяснить, есть ли потребность и интерес к этой профессии у самых юных школьников.

«Детям было интересно, каждый для себя открыл что-то новое. Многие интересовались, что нужно, чтобы потом работать на нефтеперерабатывающем заводе. То есть, это хороший задел мотивации на будущее», - отметила заместитель директора школы № 6 по учебно-воспитательной работе Елена Фадеева.

И подходы у таких занятий соответствующие. Минимум терминов, максимум интереса и практики, чтобы заложить ростки на будущий выбор профессии.

«В дальнейшем, возможно, кто-то поставит перед собой цель стать нефтяником и пойти, в том числе, и на нефтеперерабатывающий завод», - сказал директор нефтеперерабатывающего завода ТПП «Урайнефтегаз» Станислав Завадский.

Познавательную лекцию посетили 70 детей. В дальнейшем педагоги планируют подобные профориентационные занятия сделать регулярными с начальным звеном школы.